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第4-6个月宝宝喂养指导

关于4月养生运动。

“你有一万种功能,你可以征服世界,甚至改变人种,你没有健康,只能是空谈。”从古至今,关于养生有很多脍炙人口的诗句或名言,生活质量高的人,一般都是懂得养生的人。面对养生保健纷繁的话题,我们如何正确认识呢?考虑到您的需要,养生路上(ys630.com)小编特地编辑了“第4-6个月宝宝喂养指导”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

保护宝宝的牙齿

有些孩子已初步出牙。那么,一些良好的生活习惯就要尽早养成,如睡前不要给宝宝喂食带糖分的食物和水,以及定时清洁牙齿。因为含糖的食物在口腔细菌的作用下容易产生酸性物质,对牙齿进行腐蚀,最终导致龋齿;父母还要注意不能让宝宝养成一侧睡觉的习惯,长期一侧睡觉,不但会压迫一侧颅骨,影响牙齿的发育,还会造成头颅发育不对称,严重影响宝宝的外貌。

咀嚼后喂食不可取

父母在为宝宝添加辅食的过程中,经常自觉或不自觉地将食物咀嚼过后再喂给宝宝,这是一种不良的习惯,除特殊情况外,不宜采用。因为成人的口腔里有很多病毒和细菌,咀嚼时,这些有害物质会与食物混合,再通过喂食传给宝宝,而宝宝的抵抗力不如成人,因此,这种行为可能引起宝宝患病。宝宝自己阻嚼可以刺激唾液分泌,对吞咽和消化吸收有很大的好处,此外,还有利于下颌骨和咀嚼肌的发育。


选择良好的喂食环境

宝宝虽小,但已有感知能力,因此喂食时,妈妈应尽量选择温度、湿度适宜,光线柔和,相对安静的环境,这样的环境会使宝宝心情舒畅、情绪安定,对食物营养的消化和吸收都会有好处。

注意宝宝流口水

4个月后,由于乳牙的萌出对牙龈神经的机械刺激及半固体、固体食物的添加,使唾液分泌量明显增加,而婴儿吞咽功能尚未发育完善,来不及吞咽分泌的唾液,口腔又比较浅,常常使唾液流出口外,这属于正常现象。此时妈妈要给宝宝准备好围在胸前的布兜,并经常换洗,防止细菌感染。随着宝宝牙齿出齐,口腔深度增加,吞咽功能的完善,流口水的现象会逐渐消失。但有些流口水是属于病态的,如宝宝患上了口腔疱疹,除流口水之外,还会伴有发烧、疼痛、拒食等其他症状;另外患有染色体病的宝宝也会常流口水,但同时伴有特殊面容及智力障碍,对此父母要注意观察。

根据宝宝的大便调整食物

观察大便是了解孩子营养情况的重要方法。大便干燥,有凝块,颜色淡黄,呈碱性反应时,说明宝宝的饮食中蛋白质成分过高,应适当减少;大便呈条形,有酸臭、腥臭,说明饮食中的脂肪含量过高;大便呈糊状,甚至出现腹泻,多半是饮食中的糖分过多所致。父母要根据大便的情况,及时对宝宝的饮食进行调整。

不要勉强宝宝进食

添加辅食应是一件快乐的事,开始宝宝不习惯时,不要勉强,即使宝宝只吃了一口,也是值得鼓励的,父母要把宝宝抱起来抚慰一番,并进行表扬,慢慢的,宝宝会对吃饭越来越有兴趣。

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第6个月宝宝身体发育特点


半岁以后的宝宝,开始容易闹病,因为宝宝体内来自母体的抗体水平开始逐渐降低,从这个阶段起,宝宝的身体免疫系统将开始完全独立应对各种致病因素的侵袭,因此,会让人觉得宝宝变得小病、小灾不断,还特别容易患上各种传染性疾病和各类营养不良症。

动作发育

会翻身。如果扶着宝宝,宝宝能够站立,扶立时喜欢跳跃。把玩具等物品放在面前,宝宝会伸手去拿,并塞入自己口中。6个月的宝宝开始会坐了,但还坐不太好。

语言发育

6个月的宝宝的听力比以前更加灵敏,能分辨不同的声音,并能模仿着发声。

感觉发育

半岁以后的婴儿已经能够区别亲人和陌生人,看见看护自己的亲人会高兴,从镜子里看见自己会微笑。如果和宝宝玩藏

猫猫的游戏,宝宝会很感兴趣。这时的宝宝会用不同的方式表示自己的情绪,比如用哭、笑来表示喜欢和不喜欢。

睡眠

宝宝一昼夜需要睡15〜16小时,白天—般要睡3次,每次1.5〜2小时,夜间睡10小时左右。

心理发育

半岁以上的宝宝,从运动量、运动方式、心理活动都有明显的发展。宝宝可以自由自在地翻滚运动;如果碰见了熟人,会有礼貌地逗人开心,向熟人表示微笑,这是很友好的表示。不高兴时会用撅嘴、扔摔东西来表达内心的不满。照镜子时,会用小手拍打镜中的自己。经常会用小手指向室外,表示自己很向往户外活动,示意父母带自己到室外活动。

宝宝的心理活动已经比较复杂,面部表情就像一幅多彩的图画,会表现出内心的活动。_兴时,会眉开眼笑、手舞足蹈、咿呀作语,不高兴时会怒气冲冲,又哭又叫。能听懂严厉或柔和的声音。当家人暂时离开宝宝时,会表现出害怕的情绪。

第4个月宝宝身体发育特点


动作发育

这个月龄的宝宝显得要懂事得多了,宝宝的体重已经是出生时的两倍。口水会流得更多,微笑的时候会唾涎不断。如果仰卧在床上,已经能自如地变为俯卧位。坐位时,背会挺得很直。当家人扶宝宝站立时能够直立。在床上翻身变俯卧位后,很想往前爬,但由于腹部还不能抬高,所以爬行受到一定限制。

这个月龄的宝宝会用一只手去够自己想要的玩具,并能抓住玩具,但准确度还不够,往往一个动作需要反复好几次。洗澡时,会很听话,还会打水玩。

宝宝还有一个特点,就是会不厌其烦地重复某一个动作,经常故意把手中的东西扔到地上,捡起来又扔,可以反复20多次。也常常会把一件物体拉到身边,推开,再拉回,反复动作,这是宝宝在显示自己的能力。


感觉发育

会用表情表达自已的想法,能区别亲人的声音,能识别熟人和陌生人,会对陌生人做出躲避的姿势。

睡眠

每昼夜要睡15〜16小时,夜间睡10小时,白天睡2〜3觉,每次睡2〜2.5小时。白天活动持续时间延长到2〜2.5小时。

4〜5月龄的宝宝睡眠明显减少,玩的时候多了。如果家人用手扶着宝宝的腋下,宝宝就能站直。宝宝可以用手去抓悬吊着的玩具。会用双手各握一个玩具。如果叫到名字,宝宝懂得对着叫自己的人笑。在仰卧的时候,双脚会小停地踢蹬。这时的宝宝喜欢和人玩捉迷藏、摇铃铛,还喜欢看电视、照镜子,对着镜子里的人笑。不会用东西对敲。宝宝的生活丰富了许多。

怎样喂养5〜6个月的宝宝


这个阶段的宝宝应该开始减少哺乳,增加辅食。每天哺乳4〜5次,适时添加辅食。但不可以着急给宝宝换乳,如果只给宝宝喂辅食的话,宝宝的营养会不全面。

母乳喂养时

5〜6个月的宝宝白天的睡眠开始减少,而夜晚却有可能一夜不醒,这个时候要注意加强白天喂奶,一天喂5次奶,每隔四小时1次。但是在这个月,有的妈妈的母乳量会突然减少。在这样的情况下,可以每天加1次约180ml的配方奶。

母乳不足时应该按照宝宝体重的增加来添加奶粉或配方奶。这个阶段,宝宝的体重每周应增加100g以上,如果没达到这个标准,每天应该增加一次配方奶。

在母乳充足的情况下,也应该给宝宝吃一些母乳以外的食物补充宝宝所需的营养。这个阶段宝宝的辅食应以粗颗粒食物为好,因为有的宝宝长出了一两颗乳牙,吃这样的食物可以锻炼宝宝的咀嚼能力。

每天也可以给宝宝补一些含铁和蛋白的食物,比如鱼泥等。如果现在宝宝对吃辅食很感兴趣,可以酌情减少一次奶量。


人工喂养时

这个时候不能因为宝宝能喝奶就无限量地增加奶量。每天的总量要控制在1000ml以内,每次约喝200ml,一天5次。要是宝宝的食量比较大,200ml的奶量是不够喝的,那就需要在睡觉前喂250ml的奶,但是应该适当地减少白天的奶量。

如果无限制地满足宝宝的食量,很容易就喂出肥胖儿,要隔10天量一次体重,增加150~200g是正常的,超过200g就要注意控制了。

这个月是过渡到换乳阶段的关键时期,当宝宝对于200ml的奶量感到不满足时,可以给宝宝喂一些泥糊状食物,让宝宝的营养均衡且全面。

怎样喂养4〜5个月的宝宝


这个月龄的宝宝应以母乳喂养为主,同时要添加辅食,补充宝宝成长所需的营养,也为日后的换乳做好准备。4〜5个月的宝宝食量差距比较大,有的宝宝一次喝200ml奶还不一定够,但有的宝宝一次喝150ml奶就足够了。

母乳喂养时

4〜5个月的宝宝体重增加状况和上一个月的区别不大,平均每天增长15〜20g,母乳喂养的情况跟上个月差不多。母乳喂养可每隔4小时喂奶一次,每次喂110〜200ml,每天喂5次。时间分别在上午6时、10时,下午2时、6时,晚10时。

但是当母乳不充足时,宝宝就会因肚子饿而哭闹,体重增加也变得缓慢,这时就必须添加配方奶了。但是实际上,到了现在才开始添加配方奶,宝宝很可能已经不肯喝了。

当宝宝实在不喝配方奶的时候,可以选择其他的营养品代替,比如分次喂服1/6蛋黄,观察宝宝大便情况,如果没有异常,可以继续加下去。一两周后可以试着添加菜汁、水果泥等,每次100ml左右。


人工喂养时

这个月可以适时喂宝宝一些泥糊状食物,目的是为了让宝宝养成吃乳类食物以外的食物的习惯,刺激宝宝的味觉发育,为宝宝进入换乳期做准备,同时也能锻炼宝宝的吞咽能力,促进咀嚼肌的发育。

如果宝宝一次性喝下较多配方奶可以保证很长时间不饿的话,也可以采取这样的喂养安排,每次喂配方奶220〜240ml,—天喂4次。但要注意,不要因为宝宝爱喝配方奶就不断给宝宝增加奶量,导致宝宝发胖,这样会影响宝宝的健康和发育。

第5个月宝宝身体发育特点


出生5个月的宝宝喜欢玩“藏猫猫”游戏,能被妈妈、爸爸逗藏的游戏逗得“咯咯”地笑出声来。宝宝常常会把玩具拿在手上摇着玩,还喜欢摸东西,敲打东西。宝宝会望着镜中的自己微笑,还会看电视。

(1)视觉

5个月的宝宝视觉又有了进一步的发展,眼睛能随着活动的玩具移动。玩具掉到地上,宝宝会用目光追随掉落的玩具。这时的宝宝看见东西后,就会想去抓,眼手动作变得比较协调。还能注意到远距离的物体,如街上的汽车和行人等。

(2)听觉

5个月的宝宝听觉更加灵敏,对许多声音都能做出反应。宝宝能很熟练地分辨出亲人的声音,根据声音,能很快地找到爸爸妈妈。宝宝喜欢听节奏性强的歌,虽然听不懂歌词的意思,但喜欢听音乐和节奏。

(3)情绪

5个月的宝宝已经有情绪,能够因为需要是否得到满足而表现出喜、怒、哀、乐等各种情绪。例如,当宝宝正在喝奶的时候,突然拿走,宝宝就会用哭闹来表达生气和不满情绪。

(4)记忆力

5个月的宝宝记忆力逐渐增强,懂得用视力去寻找掉到地上的玩具,不过,当新的玩具出现眼前时,就会很快忘掉刚才正在玩的玩具。

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